Dans un atelier de théâtre, le texte est souvent le nerf de la guerre. Tant qu'il n'est pas su, on ne joue pas vraiment : on lit, on cherche ses mots, on regarde par terre. Voici les problèmes que rencontrent la plupart des ateliers, et ce qu'une application de répétition comme Imparato permet de régler.
Les élèves qui n'apprennent pas (assez vite)
Le scénario est connu de tous les profs : on distribue les rôles en octobre, on se donne trois semaines pour apprendre le texte, et en novembre la moitié du groupe joue encore la brochure à la main. Ce n'est presque jamais de la mauvaise volonté. Les élèves adultes ont un travail, des enfants, peu de temps, et surtout personne pour leur donner la réplique entre deux cours.
Or on n'apprend pas un rôle seul face à sa page. On l'apprend dans le dialogue : c'est la réplique de l'autre qui déclenche la sienne. Relire son texte en silence ne prépare pas à l'enchaînement sur scène.
Les différentes versions du texte
Deuxième casse-tête : le texte lui-même. Une coupe décidée en répétition, une scène réécrite, une réplique déplacée… et voilà trois versions qui circulent dans le groupe, entre les photocopies annotées, le PDF envoyé par mail et la photo prise sur le téléphone d'un camarade. Résultat : on répète des passages qui n'existent plus, ou on découvre une coupe le soir du filage.
Répéter sans partenaire
Enfin, il y a la question du partenaire. Répéter une scène à deux demande de trouver un créneau commun en dehors du cours, ce qui, pour des amateurs, relève souvent de l'exploit. Beaucoup finissent par demander à un proche de leur donner la réplique, avec plus ou moins de patience.
Ce qu'on attend d'une application de répétition
Une bonne application pour répéter ses textes doit répondre à ces trois problèmes à la fois :
- donner la réplique : lire à voix haute les répliques des partenaires et laisser un blanc pour la sienne ;
- permettre d'importer ses propres textes, y compris les versions coupées ou adaptées par le metteur en scène ;
- partager et synchroniser le texte dans le groupe, pour que tout le monde travaille sur la même version ;
- être progressive : on ne demande pas la même chose à quelqu'un qui découvre le texte et à quelqu'un qui le connaît presque.
Imparato, l'application qui donne la réplique
Imparato est une application conçue par et pour les comédiens. Concrètement :
- elle donne la réplique avec des voix de synthèse de qualité (8 voix), pour répéter « à l'italienne » où et quand on veut ;
- on peut importer, créer et adapter ses propres textes, que l'application vocalise ;
- le niveau de difficulté se règle, pour un apprentissage progressif du texte ;
- les textes se partagent et se synchronisent avec ses partenaires de scène : une coupe faite par le metteur en scène est la même pour tout le groupe ;
- une bibliothèque de plus de 450 textes classiques du domaine public (Molière, Feydeau, Labiche…) est en accès libre, pratique pour choisir une scène d'audition ou de travail.
L'application est disponible sur iPhone, Android et sur le web. Selon son éditeur, elle compte plus de 120 000 utilisateurs, amateurs et professionnels.
Comment l'utiliser dans un atelier
Quelques usages simples qui fonctionnent bien avec un groupe :
- le prof importe la version de travail de la pièce et la partage au groupe : chacun répète sur le bon texte ;
- chaque élève travaille 10 minutes par jour sa scène avec l'application, en niveau facile au début puis en masquant de plus en plus son texte ;
- en cours, on ne passe plus le temps à « faire réciter » : le texte arrive su, et on peut enfin travailler le jeu, l'écoute, les déplacements.
À retenir
Une application ne remplace ni le travail en cours ni le regard d'un metteur en scène. Mais elle règle le problème le plus banal et le plus bloquant des ateliers amateurs : arriver en répétition sans connaître son texte. Pour découvrir Imparato, rendez-vous sur imparato.io.
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